Experimento de un submarino (Con vídeo)

“La Botella Submarina”

EXPERIMENTO

¿Cómo funciona un submarino?

María, Alba, Alex, Alejandro y Celia, hemos hecho un experimento para ver como funciona un submarino. Para hacerlo, hemos utilizado una botella, una pajita y unos tornillos que hemos pegado a la botella para que pese por el lado en el que hemos hecho unos agujeros. Hemos metido la pajita en la botella para poder soplar al meterla en el agua para que pueda flotar. La hemos metido en un barreño y cuando le empezaba a entrar agua por los agujeros soplábamos por la pajita y subía. Nos lo hemos pasado bien haciéndolo, aunque algunos se han pasado la mayor parte del tiempo viendo vídeos en el ordenador. Ah, tengo que añadir que mi hermano nos ha ayudado.


¡¡¡POR FIN TENEMOS VIDEO!!!! Buen trabajo!!!

APRENDER A ESTUDIAR

Una página muy interesante para "APRENDER A ESTUDIAR"

Trabajo Cono Tema 7. Hacer mapas conceptuales.

*** Aquí está el trabajo ya hecho, con casi todos los esquemas (faltan algunos que fueron los últimos que me lo dieron ya se pondrán) espero que os haya gustado la actividad lo haremos más veces.


Este es el trabajo que vamos a hacer para el tema 7 de Conocimiento. Tenéis que hacer un esquema con la ayuda de la

página web bubbl.us

Paso que tenéis que seguir para hacer el trabajo:

-- 1.Leer las páginas 94 y 95 del libro de Conocimiento.
-- 2.Subrayar las ideas más importantes.
-- 3.Hacer un esquema en sucio en una hoja con las ideas principales.
-- 4.Pinchar aquí http://www.bubbl.us/
-- 5.Dentro de esta página pasar el esquema en limpio, acordaros imponer vuestra creatividad en todo lo que hagáis.

Una vez hecho el esquema en la página hacer lo siguiente:

1. Buscar la tecla Imp Pant en vuestro teclado de ordenador (mirar imagen).

2. Una vez que le "echemos la foto" a la pantalla, la pegamos en paint.

3. Recortamos nuestro esquema y volvemos a pegar en paint, sólo nuestro esquema.

4. Guardar en formato jpg, con vuestro nombre.

***Cualquier duda preguntarme, y recordar que esto os sirve para aprender ha hacer esquemas y sacar las ideas principales de un texto que os van a servir para estudiar tanto en quinto, como en sexto y por supuesto en el instituto.

Aquí os dejo un pequeño esquema de los tipos de palanca para que estudiéis:

Ficha de lectura

Aquí os dejo un formulario para cuando terminéis de leer un libro de la biblioteca. Rellenarlo lo mejor posible porque se evaluará.

Pinchar aquí

Trabajos Cono Tema: 5 con la herramienta Glogster

Estos son vuestros trabajos que hicisteis del tema 5 de Conocimiento. Si pincháis en el enlace podéis ver cada uno su póster.

Me gustaría decir que la actividad salió genial, que lo hicisteis muy bien, para muestra ver los póster que habéis hecho, solo falto explicar algunos grupos mejor lo que habías hecho pero bueno fue la primera vez.

Si queréis podéis dejar vuestra opinión de la actividad, me gustaría saberla.

Aquí tenéis vuestros póster:

---El trabajo del Sol---
GRUPO 1: Mirella, Irene Nortes, Alba, Claudia y Miguel Ángel.
http://sny2z5b.edu.glogster.com/el-trabajo-del-sol/

---El sistema solar---
GRUPO 2: Salva, Raúl Gil, Alex, Fernando y Alberto.
http://s6yqemu.edu.glogster.com/el-sistema-solar-/

---La exploración espacial---
GRUPO 3: María, Jose, Raúl Tudela, Jose Luis y Alejandro H.
http://szy77fp.edu.glogster.com/la-exploracion-espacial-hoy/

---El universo---
GRUPO 4: Celia, Sandra, Almudena, Cristina Lario Y Cristina García.
http://s9q2waz.edu.glogster.com/el-universo/

--- La exploración del espacio---
GRUPO 5: Amor, Irene Chango, Oscar, Joana, Daniel y Magid.
http://so4w9bv.edu.glogster.com/glog-5086-8283/